Новини

Про це ми пам'ятаємо щодня)
А сьогодні, як з'ясувалося, Всесвітній день повітряної кульки. І ми відзначили його веселою естафетою)

Профспілковий комітет щиро вітає та дякує нашим колегам-батькам, колегам-дружинам за захист та впевненість у мирному майбутньому, яке відвойовують їхні рідні.

Повертайся живим, повертайся додому, солдате,
Пронеси переможно і гордо незламний наш стяг.
Всі чекають тебе: рідний сину, коханий чи брате,
І ту зустріч жадану малюють у мріях і снах.
Ще з 2014 року наша школа почала свою волонтерську діяльність. Працівники школи, учні, батьки допомагали військовим: готували смаколики, збирали продукти довготривалого зберігання, предмети першої необхідності, гігієнічні засоби, медикаменти. Плели маскувальні сітки, виготовляли окопні свічки.
З початку повномасштабного вторгнення школа продовжує підтримку наших військових: донатимо на дрони, на автомобілі , збираємо усе необхідне і допомагаємо, як можемо.
Традицією стали волонтерські збори присвячені Дню Захисників та Захисниць України, Дню Збройних Сил України, "Різдво для солдата", великодні ярмарки та ін. А також адресні допомоги нашим захисникам.
За волонтерську допомогу для 67 ОМБр ми отримали подяку від керівництва частини.
Дякуємо вам за захист! Зі святом наші Герої! Повертатися з Перемогою!

Виховна година на тему:"Шляхами Героїв України" 8 клас Сасівського ЗЗСО I III ступенів.

Дякуємо за подвиг і вірність Україні батькам, братам, синам та дочкам, родичам наших учнів та колег, нашим односельчанам, друзям, усім українським воїнам, котрі захищали та захищають територіальну цілісність нашої держави!
Нехай ніхто не половинить, твоїх земель не розтина.
Бо ти єдина, Україно, бо ти на всіх у нас одна!

Книга, як почуття - даруєш комусь, а тепло на душі тобі!
Книга - один з найцінніших винаходів людства, вона сіє правду, добро, любов; вона дає нам відповіді на всі запитання і гарну пораду; навчає жити та любити.
У нашій школі до цього свята проведено акцію "Подаруй бібліотеці книгу!" Учні школи з радістю дарували свої улюблені книги шкільній бібліотеці.
Вперше гостями шкільної бібліотеки стали учні першого класу, які разом із вчителькою Гураніною Л.М., асистентом Дуць С.Я та господинею-бібліотекарем Олесій Л. А. мандрували книжковим містом, знайомилися із його героями, відгадували загадки. Для дітей Ліля Адамівна провела майстер-клас з виготовлення закладок для книжок. Тепер, першокласники будуть постійними відвідувачами книжкової країни.
А як же без співпраці із сільською бібліотекою? Бібліотекар Кармазин О.М. є постійним гостем у нашій школі. ЇЇ діти добре знають і відвідують сільську бібліотеку. Тож і сьогодні, разом із шкільним бібліотекарем вони завітали у 5 клас, де презентували нові книги і одержали у подарунок книги для бібліотек від дітей.
Зі святом, працівники бібліотек!

Книга, як почуття - даруєш комусь, а тепло на душі тобі!

Шановні жителі Львівщини та гості нашої області, хочу звернути вашу увагу на одну критично важливу річ. Щодня, о 9 годині ранку, у нашій державі – загальнонаціональна хвилина мовчання. Це час, коли у кожному місті і селі ми згадуємо про всіх, кого втратили у цій війні.

Зупиніться, вийдіть з машини, перервіть розмову, відкладіть каву чи вимкніть музику в навушниках… Не ігноруйте! Вшануйте тих, хто цього всього вже ніколи не зробить. Вже НІЧОГО не зробить! Хоч дуже хотів би…

А у вівторок, 1 жовтня, у День Захисників і Захисниць України, о 9 годині, обов’язково пом’яніть тишею та молитвою всіх оборонців України, які віддали життя під час повномасштабної війни, операції об’єднаних сил, АТО, Революції Гідності… Згадайте про українських воїнів усіх часів, які життям заплатили за те, щоб Україна була Вільною.

Пам’ятаємо про кожного й кожну, хто вже з Богом.

Продовжуємо нашу боротьбу.

Клоун в цирку веселить,
Настрій він підійме вмить!
Дуже весело із ним.
І дорослим і малим.

Час, проведений на майстер-класі, був сповнений позитивним і захоплюючим настроєм. А провела його у Сасівському ЗЗСО |-||| ст. ветеран АТО, волонтер, художниця та чудова жінка
Оля Воронюк
Дякуємо !!! Україна понад усе !

У львівських школах все більше підлітків стають квадроберами. «Твоє місто» розповідає про субкультуру, чому діти цьому наслідують, як правильно реагувати батькам і чи є у цьому небезпека.

Хто такі квадробери

Квадробери – це сучасна молодіжна субкультура, яка об’єднує фізичні вправи з елементами рольової гри, де учасники наслідують поведінку тварин. Вперше квадробери з’явилися в Японії, де навіть сформувався окремий вид спорту — квадробіка, під час якого учасники пересуваються на чотирьох кінцівках, подібно до тварин.

Японський спортсмен Кенічі Іто вважається засновником квадробіки – техніки пересування на чотирьох кінцівках, яку він популяризував. Ця методика заснована на ідеї, що людина може ефективно пересуватися, використовуючи всі чотири кінцівки, що покращує швидкість, витривалість і стабільність. Квадробіка включає не лише бігову техніку, а й вправи для розвитку сили, координації та гнучкості.

Кенічі Іто/vechir.media

Однак субкультура квадроберів дещо відмінна від японського спорту. Квадробери виникли паралельно з іншими напрямками, такими як фурі, які наслідують людиноподібних мультяшних тварин, та теріантропи, які вважають, що мають тваринну душу. Проте квадробери більше фокусуються на вивченні та імітації тваринної поведінки. Члени субкультури використовують маски, вушка та хвости як частину свого костюма, намагаючись максимально точно передати рухи і поведінку тварин.

До України це явище прийшло із соцмереж відносно недавно, підтримують його здебільшого підлітки, але інколи й менші діти. На різних платформах масово публікують відео, де підлітки у тваринних масках пересуваються на чотирьох парками й перетинають дорогу. Як пояснила «Твоєму місту» дитячо-підліткова психологиня Роксолана Балагурак, у львівських школах цей тренд зараз шириться як вірус. 

«Улітку діти на канікулах мали багато вільного часу і доступу до мережі. Прийшовши до школи, вони це все переповідають одноліткам. Квадробінг зараз лише на початку, і цей рух точно буде розвиватися. Адже у державних і приватних школах Львова діти про нього знають, деякі наслідують. Наразі квадробінг поширений серед підлітків, але це дуже розмиті вікові межі. Зараз вчені вважають, що підлітковий вік починається в 9 років», – розповіла психологиня. 

Чому діти стають квадроберами

Роксолана Балагурак, яка працює з дітьми та підлітками від трьох до 18 років, зазначає, що субкультура квадроберів стає все популярнішою серед львівських школярів. За її словами, підлітки часто обговорюють це явище, і воно стає частиною їхнього життя.

Психологиня підкреслює, що важливо розуміти, що саме спонукає дітей долучатися до цього руху. Якщо квадробіка сприймається як гра, то це цілком нормальне явище. Це може бути способом для дитини отримати нові емоції, фізичну активність і яскраві враження. Однак важливо, щоб батьки зрозуміли, що стоїть за цим інтересом. Часто підлітки просто бажають бути в тренді, не вкладаючи особливих сенсів у це захоплення, а лише наслідуючи інших.

Найчастіше приєднання до субкультури може бути способом пошуку ідентичності та самовираження. Через різні субкультурні рухи підлітки намагаються виразити свою унікальність, особливо якщо вони не знаходять підтримки в традиційних соціальних середовищах.

«Бажання бути твариною є точно червоним прапорцем до кращого розуміння своєї дитини. Якщо, наприклад, дитина так задовольняє потребу в грі, то вона не має того якісного часу з батьками, який їй потрібен. Ця поведінка є свідченням незадоволеної потреби, зокрема у визнанні. Діти можуть не отримувати достатньо підтримки і уваги вдома, тому хочуть самоствердитись за рахунок квадробінгу. Або це для неї може бути можливістю підвищити впевненість у власних силах. Приналежність до певної субкультури – це завжди про впевненість, що в певному колі тебе завжди підтримають», – зазначила фахівчиня. 

Роксолана Балагурак радить батькам звернути увагу на те, яка потреба стоїть за бажанням дитини наслідувати тварин у субкультурі квадроберів. Вибір персонажа, якого дитина наслідує, залежить від її внутрішніх відчуттів та вподобань. Для когось це може бути лев, для іншого – кіт або собака.

Важливо спілкуватися з дитиною, задавати їй розгорнуті запитання, щоб краще розуміти її почуття та емоції. Немає певної тенденції щодо того, чому діти вибирають наслідувати конкретних тварин – це завжди індивідуальний вибір.

Як реагувати батькам, діти яких хочуть стати квадроберами

Психологиня наголошує на важливості безумовної любові та прийняття з боку батьків, незалежно від того, які вибори робить дитина. Це базова потреба кожної дитини — відчувати підтримку, незалежно від обраного нею способу самовираження, поведінки чи статі. Батьки повинні залишатися відкритими та неупередженими, уникаючи агресивної чи критичної реакції, навіть якщо щось здається їм неприйнятним.

Ключовим є розуміння того, що саме приваблює дитину в субкультурі або русі. Розмова має бути відвертою, сповненою щирого інтересу та любові, без осуду. Часто батьки не вміють слухати, але важливо надати дитині можливість висловитися без перебивань. Дорослим важливо контролювати свої емоції та не реагувати негативно, навіть якщо явище їм не подобається.

«Також важливо одразу пояснити можливі ризики такої поведінки. Діти часто не розуміють причинно-наслідкових зв’язків. Батькам важливо попросити дітей замислитися про аспекти небезпеки. І треба обговорити з дитиною альтернативні способи самовираження, раптом квадробінг – це єдиний спосіб, який вона знає. Тут варто показати, як шукати інші активності, які можуть бути цікаві дитині», – пояснила психологиня. 

Чим це може бути небезпечно 

Роксолана Балагурак звертає увагу на те, що будь-який рух, зокрема квадробінг, має тенденцію до еволюції, і передбачити його подальший розвиток складно. Основний ризик, властивий всім субкультурам, полягає у можливих проблемах із соціалізацією. Обираючи певну роль або специфічну поведінку, дитина може зіткнутися з труднощами у взаємодії з однолітками, які не належать до цього руху. Це, зі свого боку, може призвести до булінгу, який може бути особливо жорстоким у дитячому середовищі.

«До чого це далі дійде не зрозуміло. Ми не знаємо, чи почнуть діти не просто бігати на чотирьох лапах, а ще й кусати одне одного. Наразі я не знаю таких випадків», – підкреслила спеціалістка. 

Нагадаємо, що булінг – це тривала річ, яка трапляється не лише в дитячому віці, а й в студентському, і дорослому. Усе про дитячий булінг читайте у матеріалі.

Наталія Вареник

___________________________________________________________________________________________________

Щоб отримувати актуальні й гарячі новини Львова та України, підписуйтеся на наш Instagram та Viber.

І ми приєднуємося до побажань.Ви — перші наставники у житті наших малюків. Дякуємо вам за безмежну турботу, за радісні дитячі очі та за те, що кожен день ви робите світ наших дітей яскравішим. Бажаємо вам творчого натхнення, любові та поваги від оточуючих!

Досліджували довкілля

В останній четвер вересня святкуємо Всесвітній день моря.
Сьогодні з учнями 1 класу мріяли про море, зробили аплікацію і пограли у веселу гру ,, Море хвилюється".

Пливе, пливе кораблик,
Гойдаючись на хвилі.
У невідомі далі,
До невідомої країни.

Нині осінь нас чарує,
Неповторна, чарівна,
Різні барви нам дарує
І дивує нас вона.
Виглядає так казково
Восени і парк, і гай,
Розмаїттям кольоровим
Прикрашає осінь край!

Дізнаємось історію свята, поділимось цікавими фактами, переглянемо мультфільм *Справжній друг*. Обговоримо способи допомоги безпритульним тваринам.
Пограємо в ігри: "Впізнай аксесуар для улюбленця", "Так чи ні" про законодавство України та розшифруємо фразеологізми та філворд!

Війна відбувається не лише за територіальну цілісність, а й за інформаційний простір. Російська інформаційна експансія посилилась з початком повномасштабного вторгнення. Тобто, росіяни намагаються досягти власних національних інтересів методом беззбройного проникнення в інформаційну сферу.

Несвідоме споживання інформації та недостатній рівень інформаційної грамотності стали передумовами спільної для всіх українців проблеми – засилля ворожої пропаганди та фейків. Дезінформація в мережі негативно впливає на свідомість людей та хід війни в цілому, тому користувачі мережі Інтернет мають завжди бути обачними та вміти розпізнавати фейки, пропаганду та дезінформацію.

Щоденно, гортаючи стрічку у своїх соціальних мережах та месенджерах ми натикаємось на інформацію, яка на нашу думку є неправдивою або небезпечною. У свідомої людини виникає природнє бажання прибрати таку інформацію із медіа простору або заблокувати її поширення. 

Для блокування того чи іншого джерела необхідно надсилати скарги і чим більше буде скарг, тим більша вирогідність того, що джерело буде заблоковано. Саме із цією метою ми пропонуємо нашим користувачам стати частиною «BRAMA»

Діяльність проєкту «BRAMA» направлена на захист медіа простору  від російської пропаганди, блокування каналів поширення дезінформації,  протиправного та забороненого контенту. Також, метою проєкту є покращення медіа-грамотності українців, зменшення впливу пропаганди на суспільство та популяризація безпечного поводження в мережі інтернет.

Що ми пропонуємо учасникам:

можливість повідомити про джерело неприйнятного контенту, для подальшого масового надсилання скарг спільнотою та подальшим блокуванням такого джерела;допомогти заблокувати джерело неприйнятного контенту, шляхом долученості до масового надсилання скарг;отримати поради щодо медіа та кіберграмотності;бути поінформованим про небезпечні схеми шахрайств, які ширяться мережею;бути обізнаним, щодо фейків, які просувають вороги у наш медіапростір.

Донать свій час на захист кіберпростору!

Учні та колектив нашої школи не залишилися осторонь і взяли активну участь у прибиранні прилеглих територій. Діти знають, що чисто не там, де прибирають, а там, де не смітять.
Чисте довкілля - запорука здоров'я. Не будьте байдужими, адже Земля - це наш дім! Бережіть її!